Das Projekt beginnt jeweils mit den Eingangsklassen der Fachschule und endet vor der theoretischen Abschlussprüfung nach zwei Jahren Ausbildungszeit. Pro Schuljahr finden 10 Praxistage statt. Die Ergebnisse werden im Unterricht präsentiert, ausgewertet und anschließend an die Praxis rückgemeldet.
Berufserfahrene Erzieherinnen, Studierendenvertreter und Lehrkräfte der Fachschule entwickeln das Konzept gemeinsam weiter. In halbjährlichen Abständen werden wichtige Erfahrungen ausgewertet und Veränderungen vorgenommen. In diesen Prozess ist auch der Beirat der Fachschule eingebunden.
Ein wichtiges Ergebnis des letzten Auswertungstreffens war die große Zufriedenheit von Praxisvertreterinnen, Studierenden und Lehrkräften mit dem Projektverlauf. Alle Beteiligten hoben hervor, dass von der Kooperation wichtige Impulse für die Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit ausgehen.
Am 08.09.09 fand die Auftaktveranstaltung zu einem zweiten Durchgang statt. Wir konnten 12 neue Einrichtungen zur Mitarbeit gewinnen. Mit Beginn des Schuljahres 2009/2010 können wir somit allen Studierenden der Fachschule einen Platz in einer Kooperationseinrichtung anbieten. Auf diese Leistung dürfen wir sicher auch ein wenig stolz sein.
So haben unsere neuen Studierenden bereits in der dritten Ausbildungswoche die Möglichkeit, gute Praxis kennen zu lernen und auch eigene Ideen dazu einzubringen. Damit kommen wir unserem Ausbildungsverständnis wieder ein gutes Stück näher, Theorie und Praxis gleich von Beginn an miteinander zu verzahnen.
Ansprechpartner sind Abteilungsleiter Hubert Kneipp und Projektkoordinator Jürgen Reichert.
Aktuelle Termine zu den Kooperationsprojekten finden Sie hier.